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  我們設(shè)計(jì)制造的簡單型多功能消防車，整體車身色彩鮮艷奪目，車身上有消防人物卡通漫畫、消防標(biāo)識等圖文噴繪，車內(nèi)含有移動式煙霧逃生體驗(yàn)裝置、高層逃生體驗(yàn)裝置、家庭隱患排查游戲、119報(bào)警體驗(yàn)、

   我們設(shè)計(jì)制造的普通型多功能消防車，車內(nèi)含有建筑樓宇噴淋聯(lián)動演示系統(tǒng)、移動式煙霧逃生體驗(yàn)裝置、高層逃生體驗(yàn)裝置、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺、家庭隱患排查游戲、119報(bào)警體驗(yàn)、模擬滅火、廚房

   我們設(shè)計(jì)制造的豪華型多功能消防車，整體車身色彩鮮艷奪目，車身上有消防人物卡通漫畫、消防標(biāo)識等圖文噴繪，車內(nèi)含有消防知識查詢、建筑樓宇噴淋聯(lián)動演示系統(tǒng)、移動式煙霧逃生體驗(yàn)裝置、

   XCC-集裝箱型宣傳體驗(yàn)車的多功能消防車，整體車身色彩鮮艷奪目，大量運(yùn)用了工業(yè)控制技術(shù)、3D動畫技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)VR，將宣傳、教育、娛樂、體驗(yàn)等功能為一體，可滿足多種形式的

   本系統(tǒng)有四組不同實(shí)驗(yàn)裝置，它們分別是：電氣絕緣性能破壞引發(fā)火災(zāi)實(shí)驗(yàn)臺SYT-JY-01、電烤爐使用不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)實(shí)驗(yàn)臺SYT-KL-02、煙頭處理不當(dāng)火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺SYT-XY

   本裝置在模擬濃煙（對人體無害）彌漫、報(bào)警聲、樓宇廣播、紅光閃動警 燈的通道環(huán)境中，體驗(yàn)者在緊張恐慌心理下，開始逃生，用濕毛巾捂住口和鼻半蹲著前進(jìn)，并有廣播系統(tǒng)廣播人們?nèi)绾翁由?/p> 查看詳細(xì)

   模擬報(bào)警，是一款高科技產(chǎn)品。采用語音識別技術(shù)真實(shí)模擬報(bào)警現(xiàn)場過程，使受訓(xùn)練者（體驗(yàn)者）學(xué)會如何撥打119、110、120報(bào)警電話。經(jīng)過本系統(tǒng)操作，體驗(yàn)者對真實(shí)需要報(bào)警救援場景

  通過模型里起火、冒煙、溫感、煙感、廣播、防火卷簾門、噴 水等聯(lián)動演示，結(jié)合3D視頻演示及聯(lián)動，使觀眾對整個(gè)樓宇固定消防設(shè)施的工作原理、聯(lián)動的終端設(shè)施的動作有直觀、整體的認(rèn)識，由此對該套系

   模擬滅火裝置,是一款集空間定位、紅外提醒標(biāo)識、滅火器電控、虛擬現(xiàn)實(shí)場景等技術(shù)的高科技產(chǎn)品?？梢赃x擇如下場景：教室、廚房、客廳火災(zāi)場景，演練者選擇正確的滅火器（水劑、干粉、二氧

   本套系統(tǒng)，采用了遙控鍵無線識別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)概念，使體驗(yàn)者遙控選擇不同器材，以3D動畫和視頻的方式展示所選器材使用方法、功能和作用。體驗(yàn)者通過該系統(tǒng)使用，就能學(xué)習(xí)了解消防常用器

   本系統(tǒng)采用吹塑燈箱方式，內(nèi)嵌led燈帶，多路控制系統(tǒng)，在計(jì)算機(jī)控制下，體驗(yàn)者觸摸一體機(jī)的消防標(biāo)識時(shí)，墻面燈箱閃爍，系統(tǒng)以多媒體方式以圖文聲并茂介紹所選標(biāo)識作用。以這樣交互的方

   本系統(tǒng)集成了多媒體技術(shù)、游戲引擎、聲效系統(tǒng)、題庫等技術(shù)的軟件系統(tǒng)?？梢赃x不同消防內(nèi)容題目，以提問方式，體驗(yàn)者以選擇答案的答題過程，在此過程中進(jìn)行消防安全知識的學(xué)習(xí)，答完題，并

   ?；费菔狙b置:演示4種常見?；?，一點(diǎn)火星就能?；啡紵尫艧崃亢陀泻ξ镔|(zhì)。各式監(jiān)測傳感器工作，采集數(shù)據(jù)傳輸在電腦里或顯示在儀表上。告知人們對于常見?；返氖褂煤蛢Σ氐恼?/p> 查看詳細(xì)

   根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中和實(shí)際案例中得到啟發(fā)而研制的一種科普性防火體驗(yàn)裝置，可以在消防體驗(yàn)館、安全教育館等得到了廣泛的應(yīng)用，其與國內(nèi)外同類產(chǎn)根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中和實(shí)際案例中得到啟發(fā)而研制的一

   以VR技術(shù)為基礎(chǔ)，虛擬高層或居家場景發(fā)生了火災(zāi)，體驗(yàn)者頭戴VR頭盔，手腳帶方位感應(yīng)器，猶如本人就置身在火災(zāi)中，通過學(xué)習(xí)的逃生知識，就自救式逃生。    

   當(dāng)發(fā)生出口被火封住、身居多層樓高，如何自救逃生，這時(shí)自救結(jié)繩技巧就很重要?？蓪⒋矄?、被罩或窗簾等撕成條結(jié)成繩索，牢系窗欞，順繩滑下。    

   是一個(gè)模擬高樓著火時(shí)煙霧傳播過程的演示系統(tǒng)。通過對模型的觀察，可以了解到煙霧的水平、垂直傳播的全過程，同時(shí)了解電梯前室、防火門、送風(fēng)系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)的各自作用。  

   本系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)軟件、顯示設(shè)備、紅綠燈、單片機(jī)、感應(yīng)控制器共同組成。通過模擬真實(shí)的交通信號燈變化及過馬路場景，達(dá)到對小學(xué)生過馬路安全體驗(yàn)教育的目的，提高小學(xué)生過馬路的自我保護(hù)意

   本系統(tǒng)以牛津布、空間6*8*2.2米、含有煙霧機(jī)、遙控聲光報(bào)警、鼓風(fēng)機(jī)、各標(biāo)識牌。模擬個(gè)有火災(zāi)的有限空間，讓體驗(yàn)者經(jīng)過消防員簡單培訓(xùn)，就進(jìn)入帳篷，如何在有煙霧、火光等火災(zāi)環(huán)境

   本裝置模擬高樓似的支架，并配有頭盔、手套、緩降器和緩沖海綿墊。體驗(yàn)者從支架體驗(yàn)處規(guī)范的帶好頭盔、手套、緩降器安全袋。從逃生架下滑到地面。體驗(yàn)高樓逃生的基本技能。  

   體驗(yàn)館建設(shè)可根據(jù)使用單位需要而靈活設(shè)計(jì)，科學(xué)布局，體驗(yàn)線路由認(rèn)識消防、安全到出現(xiàn)火災(zāi)隱患的裝置，再到初步撲救、報(bào)警，自救逃生這樣主線進(jìn)行安全體驗(yàn)。區(qū)域劃分大致：一、消防宣傳教

   根據(jù)國際國內(nèi)有關(guān)方面的權(quán)威調(diào)查證 明：不良的生活方式可以使人類生命處于非健康狀態(tài)不僅使人民生活質(zhì)量下降，壽命縮短，而且將加重群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和政 府的財(cái)政支出。有鑒于此，建立“

   我們提出集中控制平臺（以下簡稱集控平臺），集控平臺實(shí)現(xiàn)對電子設(shè)備、體驗(yàn)單元的統(tǒng)一管理，需求歸納如下：1)、人員簽到管理：體驗(yàn)人員登記、驗(yàn)證、人 流分布情況；2)、電子設(shè)備管理